Elanza Malan vra vanoggend : "Hoe kan ek simmetrie assesseer sonder 'n werkskaart?" Hier is 'n idee! Pak blokke uit op die tafel (loer na die eerste foto hieronder), die kind moet nou die ander kant van die patroon bou. Onthou om op die kleur van die blok, die vorm van die blok sowel as... Continue Reading →
Pak letters in plastiese bordjies soos op die foto. Onthou om nie te veel klankies in 'n bakkie te pak nie, Die kind gebruik nou die half sirkels en stokkies om die klankies daarmee te bou. Onthou dat die fokus in hierdie aktiwiteit nie op klank herkenning is nie, maar op vorm herkenning.
In die voorskoolse jare word ons maats reeds blootgestel aan optel en aftrek. Maar ons noem dit glad nie so nie (ons praat ook nie van plus en minus nie). Ons praat sommer so in die algemeen van maak meer of vat weg. Jy is egter meer as welkom om die plus en minus steeds... Continue Reading →
In hierdie leerstasie maak ons gebruik van unifix blokkies en rygkrale. Maak seker dat die krale en die blokkies se kleure ooreenstem. Die kind kry kans om sy/haar eie patroon te bou deur blokkies op mekaar te stapel. Maak dit ekstra interessant deur syferkaarte by te voeg. Die kind moet nou 'n kleurpatroon bou deur... Continue Reading →
